Если вы раньше входили через Google, сбросьте пароль для своей Gmail-почты через кнопку «Забыли пароль?» на экране входа. Затем войдите по email и новому паролю.
Если аккаунта ещё нет, зарегистрируйтесь с Gmail-почтой, после подтверждения почты мы предложим задать пароль.
Что нового
Загружаю обновления...
Что нового
Загружаю обновления...
Работа найдется быстрее с подпискойКандидат найдётся быстрее с подпиской
Чтобы адаптировать резюме под вакансию или составить сопроводительное письмо, загрузите резюме
описание
Команда сопровождения обеспечивает надежную и бесперебойную интеграцию банковских сервисов с ключевыми государственными структурами России, включая ЕСИА, ФССП, ФНС, Министерство обороны РФ и Федеральный нотариат.
задачи
Обеспечивать соблюдение SLA;
Организовывать и вести базу знаний;
Локализовать инциденты и маршрутизировать их для дальнейшего устранения;
Настраивать и мониторить работоспособность серверов, приложений и баз данных;
Предоставлять отчетность по информационной системе и работе группы;
Устанавливать новые релизы на продуктивные среды;
Проводить исследовательские работы на тестовых средах;
Разбирать входящие обращения по ИТ-системам.
требования
Опыт работы в аналогичной роли от 1 года;
Высшее образование;
Понимание методологии ITSM/ITIL и связанных терминов;
Понимание принципов работы информационных систем на уровне сервисов, компонентов, используемых технологий в ПО и базах данных;
Понимание отличий SQL и NoSQL баз данных;
Знание SQL на уровне простых запросов;
Базовые знания модели OSI;
Базовое понимание принципов интеграции и обмена сообщениями в распределенной среде;
Базовое понимание форматов JSON, YAML, XML и CSV;
Базовые знания Kubernetes, PostgreSQL, Kafka и Nginx;
Будет плюсом навыки работы с генеративными AI-моделями, опыт создания AI-агентов и использования их в работе.
условия
Работа в офисе по адресу: Москва, станция метро «Кутузовская»;
Годовой бонус и ежегодный пересмотр;
Расширенный ДМС с первого дня, стоматология и льготное страхование для семьи;
Корпоративный университет Сбера и внутренняя образовательная платформа;